怎样应对孩子的“十万个为什么”？

“为什么苹果血腥?

“为什么人们生病?“

”你为什么要去学校?

有一个小的“十万个为什么”在家里

什么样的经验?

从三四岁开始网站优化

什么样的经验?

从三四岁开始简单的词语让人惊艳从天文到地理世界大如尘埃他们不妨用一个接一个“为什么”让你疯狂。

对于一些问题父母不?t理解如何回答偶尔他们会皮疹的孩子。的问题。但是这很容易让孩子逐渐放弃审讯甚至消除孩子吗?年代的好奇心。到底应该是基于孩子吗?“十万个为什么”?

认真倾听和充分的舞蹈

美国作家爱默生说:思想是行动的种子。随着孩子年龄的增长他们看到的是加强的能力。孩子吗?年代质疑是对周围世界的好奇心这证明他们有他们自己的想法在他们的思想和自动启动。思考同步性也是一种有益的探索。而不是让孩子强制接受知识最好是直接的孩子认为自动。即使是伟大的科学家爱因斯坦曾经说过问一个问题比解决一个更重要。

为什么橡皮擦为什么不人颤抖在寒冷的时间吗?为什么饺子浮时煮熟?生活中到处都是科学。好奇心是讨论问题的先决条件。它可以使孩子认为他们从成人学习。我认为经常产生问题。父母应该耐心地听着如果你是独立的你可以说“你可以期望这个问题是棒极了”。很平静和充实。发展质疑

发展质疑不仅能熟悉和直接的孩子吗?思考但也允许孩子干预在解决问题的过程中这有助于培养孩子吗?年代独立思考习惯和逻辑思维能力。

常用的提问模式:

为什么?

这样的场景你会显示当你做什么吗?

你怎么理解它?

你是说这个道理吗?

你想法的原因是什么呢?

可以实现你的想法吗?

有其他想法吗?

儿童提问的时间最好是问的问题从一个积极的观点。对孩子的答案你也应该考虑积极的目标控制因此孩子们可以把更多的负面。它比推断。抓住机遇铅和打开他进一步探索思考和创造。

得到一个答案在“做”

当一个孩子问一个问题父母不应该急于给孩子的答案也可能为他创建一个情况让孩子自主思考我开始努力解决问题并在这个过程中找到答案。

在做事的过程中孩子们不仅能更深入地理解问题但答案他们赢了也蔓延。不仅孩子们欣赏科学更深入地思考。常识问题也提高了思考问题的能力寻求知识在实验中处理问题。

都找到答案

知道就是知道不知道就是不知道。父母不应该不熟悉孩子的问题。假装理解了。“偏见”是一种常见的为人们学习。每个部分可能有这样的经验:有些事情学会了在短时间内我将永远不会忘记在我的生命中。如果是草率的开始时给孩子们回答缺点改正之后会特别困难。

经常陌生人假装理解了。一旦创建的孩子父母会失去信誉的孩子。如果父母不?t理解儿童如何回答?年代问题首先告诉孩子们“母亲”这个问题不是理解然后和孩子们在书中寻找答案。这样所谓的“威严”不会丢失和海关将培养儿童阅读的书籍和父母也会从中学到知识。自然为了防止“困”的情况在孩子面前是非常必要的父母花时间去学习更多的科学知识。

有什么有趣的科普书知识渊博适合亲子阅读?

“有趣的科学”

一组有趣的科普书籍的孩子喜欢问问题找到简单、有趣和聪明的答案。

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