1。沟通背景的雷锋是一个英雄。他知道“如何获得奖励和谁死了?”死”的资源导航可以干预他的“有限的生命”无限服务公众。”。雷锋总是为公众。雷锋对我们来说是有价值的。雷锋是我们的榜样。我们提倡建设雷锋交流。吗?吗?让吗?年代用雷锋吗?年代的方法模型雷锋吗?努力构建雷锋?年代的方法。优秀的动作风格推广和娱乐共享学习和建立一个协调的文明建立校园。2。沟通技巧1)在回顾雷锋的一生几乎形象和浪漫，门徒可以进一步了解雷锋的能源，并鼓励他的门徒一起加入雷锋构建;2)谈判后，让门徒彻底了解雷锋吗?内能源和构建雷锋?年代能源存在;3)争取一个文明校园创建一个美丽的景色;4)争取一个文明类来创建一个温暖的团队;5)努力是一个文明的文明使者的弟子参与协调;6)遵守纪律，严格自律，自律，仪式，建立一个共同的和谐。3。的基本主题班会:雷锋，建立协调校园建设内容:1。读雷锋吗?年代的日记;2，准备寻找雷锋的浪漫;3、学习雷锋的基本操作(互相帮助给东西，洗校车，建造和管理宿舍卫生);4，建立一个协调校园推广书;5，准备构建一个秘书人才培养和课程标准;时间:2012年3月15日早上10点2015地点:北校区706刀大厅主持人:陈鬃录音机:郭鬃规划师:胡鬃图片收藏:肖鬃客人:指导人鬃沟通接近大象?秘书类1001道具:相机，粉笔，材料纸，中性笔，笔记本，雷锋吗?s日记手册4。通信类将开始时准备1)决定;2)进入吗?收集一些相关知识和浪漫;3)决定相机?年代电力可用与否并不是一个问题;4)拿起书提前确定的开放时间倒淌河和启迪谈判类有一个辩论的启迪;5)选择控制器，录音机，收集器，和交流沟通;吗?吗?6)报告提前，门徒准备建立和协调校园视觉开始班会;吗?吗?7)报告，门徒提前到达会场干预班会;吗?吗?8)报告提前一个小时到相关人员安排会场检查设备是否有问题;5、流程1)，控制器启动发布:欢迎老师来这交流。控制器介绍这门课的相关人员会议和展示的冲动。2)，控制器使词汇表3)，建设委员会主人戴凌构建雷锋的日记建设委员会掌握戴凌构建雷锋的能源建设和准备，在未来我们应该做什么?戴四个)，项目委员会掌握霁灵建立和协调校园推广书?吗?文明从首尔到建立一个协调的校园。校园是我们的家园。我们应该尽力保护我们的家园，保护我们家园的家庭。5)项目成员戴大师凌进入学校的纪律和风格的研究中，和检验团队致力于进一步加强学校的纪律和学风。这是一个改变。一些不文明的行为仍然在一些学校的门徒。普通场合被淹没的门徒进入大楼。主体的自主性和主动性培养门徒的卓越发展。现有的时尚创造文明的杰出的风格和协调，振兴和发展，创造发展的杰出的环境和氛围。6)建设委员会，主人戴凌，两个文档准备的人才培养和课程标准;7)，邀请老师的帖子，暂停班会;8)，班会上悬挂结构，消除卫生殿前摆脱它。6. 1)突然情况，老师突然焦虑和立即不能干预。官方网站分类目录的类将不会立即干预。这个班会可以谈建设委员会的代表;