一、沟通本领 1、经过沟通让弟子领会和把握更多的宁静知识、自护知识骆驼奶厂家让弟子领会和把握更多的宁静知识、自护知识树立自护意识。 2、沟通中弟子经过本人介入、自决体验、自尔体验从而养成卓越的品行有用处他们的振奋成长。 二、沟通预备 1、让共学们严酷进建宁静知识和自护本领。 2、构造弟子排练短文。 3、选好及熟悉班会控制。 三、疏经过程 控制人： 共学们故国的未来属于咱们咱们未来的存在将是如许美妙。然而是存在中还有许多须要咱们注沉的处事咱们须要坚韧自尔保护的本领。据统计去年尔公有1.6万多名中小弟子因食物中毒、溺水、接通事变等统率非平凡是死。共学们们面对于于损害和繁沉咱们该何如办?让咱们动作起来进建和把握自护自救的知识共同起来互帮互帮宁静地面对于于损害和挑拨让咱们与自护相伴与宁静共行! (一)“自护”本领串演和知识比赛： 1.舞蹈短文《咱们去郊游》 事变：效游途中一位共学不注沉揩伤了何如办呢?――现场请共学提基础理措施。 处置措施：先用盐水荡涤伤面再用消毒棉球扶搞尔后用碘酒涂揩伤面再用酒精球涂揩。轻者不必包扎沉者闭上清毒纱布包扎。包扎最常用措施是把绷戴的尾端闭于半剪开尔后挨结。 (2) 不注沉遇到一根戴电的电线何如办呢在这损害闭头儿童们用本人的聪明聪明处置了问题保护了本人。 挽救措施：用木棍将触电者挑开。(要注沉不可用手直接去拉触电者的身材免得传电。) (3)(持续串演)：郊游中一个共学不注沉烫伤了手…… 处置措施：闭于轻度的烫伤可用搞洁的油类、酱油大概牙膏涂抹在伤面上。 (4) 局面太炽热了在回家的路上一位共学爆发中暑。 救护措施：立将要病人抬到寒冷的场所让病号仰卧解开衣扣可共时用扇子扇风帮帮散热。可用寒冷油揩病号的太阳穴驼乳粉帮帮散热。可用寒冷油揩病号的太阳穴也可用凉水寂静地喷洒。 (5) 回到家中亮亮创造奶奶因煤气中毒而躺在地上他赶快用书籍院学到的挽救措施闭于奶奶进行挽救。 补救措施：将病人顿时移到氛围流利的场所共时挨开门窗解开衣服的扣子再给病人喝点醋截止拨挨挽救电话“120” (二).知识问答 (1)尔国把每年的哪成天定为“世界中小弟子宁静培养日” (2)路口的接通指点旗帜有哪些 (3)假如因不慎你身上被火焚着你是顺风跑依然顶风跑 (4)假如你在炒菜时油锅遽然愤怒在你暂时放有三种物品：锅盖、灭兵戈和水你采用哪种措施处置 (5)方才吃过晚饭亮亮便吵着要爸爸戴他去泅水如许闭于吗为什么 (三) 控制人： 共学们都很聪明面对于于损害的时间领会自救自护。当咱们独宁静家的时间宁静知识也不可少请瞅《家庭ab剧》―― 短文串演：剧2 c1：(读白)好大一个家尔径直一局部爸爸母亲都上班尔可宁静啦! (称心地跳)尔挨开电视机唉都不场合――(这时传来敲门声)谁呀? d：尔你李叔叔。 c1：李叔叔何如没听爸爸说过呀! d：噢尔是新来的时间不长是你爸爸让尔来拿物品的。[1][2] c1：(开门让d加入) d：(左瞅右瞅)小共伴你一局部在家呀? c1：(倒茶)叔叔请喝茶驼乳粉你一局部在家呀? c1：(倒茶)叔叔请喝茶尔爸爸让你来拿什么物品? d：(嘿嘿一笑)来……拿――钱。 c1：(大吃一惊) d：(拿出小刀恫吓道)遏止叫叫驼乳粉恫吓道)遏止叫叫不然的话尔要你的小命措施快点。 c1：(乖乖地到抽屉去拿钱给d) 底下咱们再来瞅瞅b剧中其他一个共学是何如搞的。 短文串演：剧3 c2：(读白)如许愉快的礼拜天尔径直一局部在家十脚功课已搞完这可真称心呀。(挨开电视机)唉都不场合――(这时传来敲门声)谁呀? d：尔你李叔叔。 c2：李叔叔何如没听爸爸说过呀? d：噢尔是新来的时间不长是你爸爸让尔来物品的。 c2：(动脑筋想)既然是尔爸爸让你来的那你说尔爸爸是什么样儿。 d：嗯嘴巴大大的眼睛圆圆的鼻子高高的如许。 c2：有络腮胡子吗? d：不。 c2：戴眼镜了吗? d：戴了。 c2：哦你是来拿公函包的吧。 d：是的。 c2：那你等着尔去拿。 d：哎你开门呀! c2：(走到部分)哼决定是个冒牌的尔爸爸从不戴眼镜而且不日早往尔明显瞅睹他拿着公函包上门的让他等着